L'école Maternelle

Bienvenue dans notre école maternelle, un lieu chaleureux et rassurant où chaque enfant, dès l’âge de 2,5 ans peut s’épanouir pleinement. Nous avons à cœur de créer un environnement accueillant et stimulant, idéal pour les apprentissages et les découvertes.

Ici, les enfants participent à une multitude d’activités ludiques et pédagogiques conçues pour éveiller leur curiosité et leur créativité. Au travers de jeux, d’expérimentations et de manipulations nous favorisons leur éveil sensoriel et cognitif tout en développant leur autonomie.

Conscients que chaque enfant est unique, nous attachons une grande importance à respecter leur rythme dans un espace propice à l’apprentissage, au partage et à l’expression de leurs émotions dans un cadre bienveillant.

Une école, trois implantations…

Implantation principale

Elle est située en plein centre, à proximité immédiate de l’IND primaire et de l’ISJ. Les élèves sont répartis dans des classes verticales regroupant des enfants de deux ou plusieurs niveaux. Les bâtiments sont actuellement en cours de construction. En attendant la fin des travaux, les enfants sont accueillis dans des modules provisoires spécialement équipés et aménagés pour l’enseignement. Les enfants profiteront de nouvelles classes et de locaux pédagogiques dès la rentrée d’août 2026.

Implantation du Parc

A deux pas de l’implantation principale, dans un écrin de verdure, l’école accueille les enfants dans 4 classes de niveau (accueil – première maternelle – deuxième maternelle – troisième maternelle). Un nouveau préau permet désormais aux enfants de s’aérer à l’abri. Trois modules ont également été installés afin d’accueillir confortablement les élèves durant le temps de midi et pour la sieste.

Implantation de la Californie

En périphérie de la ville, cette petite structure s’apparente à une école de village. Elle est à la fois à proximité du centre, des commodités et du complexe sportif et nichée dans un espace verdoyant. Les élèves sont répartis dans 3 classes regroupant deux niveaux (accueil et première maternelle – première et deuxième maternelle – deuxième et troisième maternelle).

Les objectifs de l’école

Les objectifs poursuivis par l’école maternelle de l’institut Notre-Dame sont les suivants :

Climat scolaire

Améliorer les relations pour créer un climat propice au vivre ensemble, tout acteur confondu, au service de l’épanouissement des enfants

Médias

Améliorer les différentes compétences à travers les médias

Cour de récréation

Améliorer le bien-être des enfants sur la cour de récréation

Langue française

Améliorer les compétences parler chez les élèves en reconnaissant leurs besoins spécifiques

L'école du dehors

Dans un espace totalement aménagé par les membres de notre équipe, les enfants ont la possibilité d’apprendre autrement, en pleine nature, tout en cultivant leur curiosité et leur bien-être.

Cette approche pédagogique innovante permet aux enfants d’explorer leur environnement tout en développant des compétences fondamentales. En sortant des murs de la classe, les élèves observent, expérimentent et interagissent avec la nature. Cette méthode favorise l’autonomie, la créativité et le respect de l’environnement. Les activités menées renforcent également la coopération, la motricité et l’éveil sensoriel.

Le numérique

Dès le plus jeune âge, les outils numériques sont intégrés de manière ludique et pédagogique pour favoriser l’éveil et l’apprentissage des élèves.

Grâce à des tablettes et des applications éducatives adaptées à leur âge, les enfants développent leurs compétences logiques, linguistiques et motrices. Ces outils sont utilisés pour renforcer des notions clés travaillées au préalable par les titulaires.

Encadrés par les enseignants, les enfants découvrent également les bases d’un usage responsable du numérique. Cette approche moderne enrichit les méthodes traditionnelles et permet de diversifier les activités d’apprentissage.

Activités intergénérationnelles

La proximité de nos écoles avec les maisons de repos locales nous permet d’organiser régulièrement des rencontres entre nos élèves et les résidents.

Ces échanges prennent diverses formes : ateliers créatifs, jeux de société, jardinage ou lectures partagées. Ces moments favorisent le dialogue entre les générations, développent l’empathie et renforcent les liens sociaux. Les enfants y découvrent des récits de vie enrichissants, tandis que les aînés trouvent joie et dynamisme dans ces échanges.

Ces rencontres créent un véritable esprit de partage et de solidarité, précieux pour tous les participants.